网上有关“防溺水教案”话题很是火热 ，小编也是针对防溺水教案寻找了一些与之相关的一些信息进行分析
，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您 。

　作为一名人民教师 ，时常会需要准备好教案
，教案是备课向课堂教学转化的关节点
。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我收集整理的防溺水教案（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考 ，希望对大家有所帮助。

防溺水教案1

　活动目标

　1.了解在水边玩耍的危险 。

　2.知道在没有成人陪伴的时候不靠近水深的地方
，不到危险的地方玩水
。

　活动准备

　1.多媒体教学资源：

　(1)有水的地方：湖边、河边 、海边
、游泳池等场景一组;

　(2)故事《小猫咪咪落水记》。

　2.相关多媒体教学资源，幼儿学习资源《水中游玩要当心》 。

　开始部分

　师：小朋友喜欢玩水吗?

　幼：喜欢
。

　师：老师也很喜欢玩水 ，你们有没有去过这些地方?

　教师播放多媒体教学资源：有水的地方(湖边、河边 、海边
、游泳池等)。

　师：谁陪你们去的?你们是怎么玩的?(幼儿回答)

　基本部分

　1.师：小猫咪咪也很喜欢去这些地方玩耍 。(教师出示小猫咪咪的)但是呢，小猫咪咪在水边发生了一件事
，让小猫咪咪再也不敢独自去水边玩水了，是什么事呢?请听故事。

　教师播放多媒体教学资源(2):故事《小猫咪咪落水记》
。

　提问：小猫咪咪是怎么跑出家门的?它都在水边干什么了?它为什么落水?如果没有鸭大婶 ，小猫咪咪会怎么样呢?

　小结：水边虽然很好玩
，但是水边又湿又滑，很容易发生危险。没有大人在身边 ，小朋友不能独自到水边玩耍 。

　2.互动讨论：他们的做法对不对
。

　播放多媒体教学资源或阅读故事《水中游玩要当心》。提问：他们的做法对不对?为什么?

　(1)在公园的中心湖：爸爸妈妈带淘淘划船
，淘淘趴在船舷上，使劲够湖里的水草 ，船都被他压歪了 。

　(2)小河边：当当一个人挽着裤腿在捉鱼
，晴晴站在窄窄的河沿上两手伸开在玩走平衡木的游戏
。

　(3)大海中：兵兵不顾妈妈呼喊，自己去追赶被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸妈妈的保护下跳海浪。

　(4) 游泳池里：婷婷在妈妈的帮助下 ，带着游泳圈玩水;丁丁站在游泳池边模仿运动员跳水 。

　小结：在水中玩耍
，一定不能远离大人，要避免做危险的动作
。

　结束部分：完成幼儿学习资源的操作练习。

　活动延伸

　请家长与幼儿一起阅读幼儿学习资源 ，带领孩子到水边玩耍时及时对幼儿进行安全教育 。

　教学反思：

　幼儿防溺水活动反思 夏季来临，下水游泳、嬉水成了孩子和大人们又一件有趣的活动
，但其存在的安全隐患却是最令人担忧的
。为保障孩子的生命安全，预防孩子溺水事故的发生 ，我们开展了“防溺水 ”安全教育活动。首先
，让孩子们观看防溺水安全教育片，让幼儿更形象直观地了解一些预防溺水的安全注意事项：不单独到池塘边 、河边或田间水沟玩水
、嬉戏 ，不独自和同伴去河边游泳
，当发生同伴溺水危险事故时及时向附近的大人求救，不得自行组织救助等 。其次 ，老师通过讲事例、齐讨论的形式
，传授孩子一些自防自救的知识，深化防溺水安全教育 ，使孩子掌握自防自救知识
，提高自防自救能力。 本班级很多小朋友放假都会回乡下老家，乡下很多的小河和小池塘 ，所以关于防溺水的教育尤其重要，在课堂上
，我们在讨论真实事例的过程中，大部分的幼儿都感受到溺水的严重性 ，但是对溺水的概念又很模糊
，不理解
。很多幼儿在讨论中都透露出自己曾经有过在小河边或者池塘玩水游泳的经历，但是却从不了解其危险性 ，只当做一件很有意思的事情来看待。而且这跟家庭教育关系比较大
，很多家长注重这方面安全教育的孩子也会知道去小河池塘游泳有危险，如果要游泳要去正规的游泳馆 ，并在大人的陪同下带上安全防护设备 。

　通过一节课的学习
，大部分的幼儿都基本了解游泳需要注意的地方，哪些地方不能去游泳 ，以及游泳馆游泳需要注意的安全事项
。但是安全教育需要家园共育
，还是需要家长的协助。

防溺水教案2

　活动目的：

　1 、提高安全防范意识，学习溺水安全有关知识 。

　2、自我能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯 ，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别本事
。

　3
、学习自防自救的知识，深化防溺水安全教育
，提高自防自救本事。

　4、感悟生命的可贵，学会珍爱生命 。

　活动准备：

　幼儿溺水新闻视频；编演故事；溺水自救等相关安全知识
。

　活动过程：

　一 、新闻播报3分钟

　主持人：欢迎收看今日的《新闻大事件》 ，那里有一则令人心痛的消息
，近日，某市一小学的5名幼儿生在吃完午饭后 ，相约到附近的河边游泳。其中的一名男孩儿不慎被急流冲走
，剩下的4名孩子连忙手拉手去救落水的同伴 。不幸的是，这4名幼儿最终都被急流卷入河中 ，溺水身亡
。无独有偶
，梧州市的三名小幼儿在没有家人陪同的情景下，私自到一条河中游泳 ，其中的一名孩子也因水流过急而丧身水中。据统计
，每年夏天，各地都会频繁地发生幼儿因私自到江河湖海戏水
、游泳而溺水死亡的杯具 ，人数占溺水身亡总数的6成 。这是一个令人揪心的数字，多么完美的生命却这样短暂的结束
，怎能不令人惋惜呢今日，我们就以此为话题 ，上一节异常的班会课――珍爱生命
，谨防溺水。

　二、溺水原因大揭秘

　1 、主持人：看到这么多的悲惨事故，有些小朋友可能会说：“他们必须是不会游泳吧不然怎样会上不了岸呢
”其实呀 ，有句话话说得好：“会溺水的十有八九是会游泳的
。”这到底是为什么呢请大家看一段视频
，你必须能找到答案！

　2
、播放视频，幼儿观看 ，分小组讨论。

　3、各小组拍代表发言
，总结：

　溺水的主要原因有：

　①不会游泳；

　②游泳时间过长，疲劳过度；

　③在水中突发疾病尤其是心脏病；

　④盲目游入深水漩涡 。

　主持人：看来 ，大家已经得到答案了
，我相信那些会游泳的小朋友再也不敢无所谓地说“没事儿，我会游泳 ，没关系 ”这句话了
。所以，会游泳不代表不会出事故
，一些基本的安全原则是我们每个人都要遵守的，就让“安全小贴士
”来提醒我们吧！

　4 、出示安全小贴士：小朋友们 ，外出游泳洗澡必须要严格遵守“四不”原则哦：

　（1）未经家长
、教师同意不去；

　（2）没有会游泳的'成年人陪同不去；

　（3）深水的地方不去；

　（4）不熟悉的江溪池塘不去。

防溺水教案3

　教学目标：

　1、使幼儿了解有关生命的来之不易与宝贵
，感悟生命的可贵 。

　2 、使幼儿学会珍爱生命，学会自救的方法 
。

　教学重点：

　使幼儿学会珍爱生命 ，学会自救的方法

　教学难点：

　了解有关生命的来之不易与宝贵
，感悟生命的可贵

　教学过程：

　一
、激情导入

　1.出示一溺水身亡的孩子的，教师讲有关故事。

　2.听了这个故事 ，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松 。你是否感叹
，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻 ，你在想什么?请同学谈谈你的看法
。

　3.小结：人
，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水安全教育

　二、强调守则

　1.过渡：在炎热的夏季，许多人喜欢游泳 ，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生 。据有些地区统计，溺水死亡率为意外死亡总数的10%
。

　2.我们外出游泳洗澡严格遵守“四不 ”：

　（1）未经家长老师同意不去；

　（2）没有会游泳的成年人陪同不去；

　（3）深水的地方不去；

　（4）不熟悉的江溪池塘不去。

　三 、探讨原因

　1.溺水原因主要有哪几种？分小组讨论 。

　2.小组代表回答后归纳：

　（1）不会游泳；

　（2）游泳时间过长
，疲劳过度；

　（3）在水中突发病尤其是心脏病；

　（4）盲目游入深水漩涡。

　四、救护措施

　1.如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？

　2.指名幼儿回答后归纳：

　（1）对于手脚抽筋者 ，若是手指抽筋
，则可将手握拳，然后用力张开 ，迅速反复多做几次
，直到抽筋消除为止
。

　（2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上 ，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾
，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上 ，帮助抽筋腿伸直。

　（3）要是大腿抽筋的话
，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决 。

　五
、小结

　同学们，珍爱我们的生命吧
。珍爱生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水 。

防溺水教案4

　教学目标：

　1.提高安全意识 ，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识
。

　2.初步了解溺水安全的有关内容
，要求每一个幼儿都要提高安全意识。

　3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力 。

　教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力
。

　教学过程:

　一、谈话引入

　小朋友 ，现在是什么季节？对
，现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里 、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们 ，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了
，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心 ，他们的爸爸妈妈也很伤心 。

　二
、防溺水教育

　小朋友们
，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？ 我认为应做到以下几点：

　（一）、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点

　（1）教育幼儿周末 、节假日
、寒暑假严禁到江河、池塘 、无盖的水井边等处戏水
、游泳
。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳 、玩水。

　（2）教育幼儿在来园
、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳 。

　（3）我们是幼儿园的小朋友，很多同学都不会游泳 ，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库 、池塘、水井里等
，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110
”。

　（二）
、老师谈谈事例，并由幼儿扮演小品本学期××学校在周末 ，几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡
。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

　（1）议一议：

　这几个小朋友违反了哪些安全规则？

　我们应如何遵守安全规则？

　（2）把小朋友的错误纠正过来 。

　（3）由这个事实谈谈我们的心得体会
。

　（三）、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

　三 、小结

　（1）通过这节课的学习,你懂得了什么？

　（2）教师小结：人的生命只有一次
，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的学习 ，学会珍惜生命
，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯 。

防溺水教案5

　活动目标：

　1
、初步了解水灾发生时自救方法，提高保护自己的能力
。

　2、有环保意识 ，乐意为周围的绿化做力所能及的事情。

　3 、遵守游戏规则
，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐 。

　4
、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识
。

　活动重点：

　了解洪水发生的原因

　活动难点：

　掌握自救的方法

　活动准备：

　水灾的若干

　活动过程：

　1 、以谈话导入主题

　（1）"小朋友想想如果我们这儿连续几天都下雨 ，感觉会是怎样呢？有哪些不方便呢？"

　"如果大雨连续不停的下
，将会发生什么？"（幼儿交流）

　（2）看，了解水灾的危害性

　"连续下大雨发生了什么事情？洪水给人们带来了哪些灾难？"（教师和幼儿共同边看边交流）

　2
、交流感受和逃生方法

　"看到这样的灾情你是怎样想的？""洪水来了我们可以怎样逃生自救？"（发求救信号、抱住树木 、爬上屋顶）

　3
、了解洪水发生的原因

　"现在为什么每年有特大洪水？""减少灾害天气有什么办法？"

　（教师告诉幼儿植树造林、绿化环境与减少水灾之间的关系）

　教学反思：

　教学主要是通过教师课件演示 、幼儿讨论、角色扮演来完成 ，使幼儿认识到了在河道
、水渠、池塘 、水井
、水池、水库中嬉水落水的危险；知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大；不会游泳
，游泳时间过长，疲劳过度 ，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让幼儿掌握了一定的溺水自救与预防知识
，达到了教育的目的 。但是，安全教育不是一二节课就能达到预期的效果 ，在教育教学工作中
，要将安全工作细致化 、常态化
。生命安全，警钟长鸣！

防溺水教案6

　活动目标：

　1
、提高安全意识 ，学习溺水安全的有关知识。

　2、了解溺水安全的有关内容
，要求小朋友都要提高安全意识 。

　3 、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

　活动准备：

　各种溺水事故等
。

　活动过程

　一
、假期安排。

　1、今天是我们在幼儿园最后一天上课了 ，明天开始到七月二日这段时间我们小朋友就在家里休息
，七月二日回幼儿园行休业式后，我们的暑假就正式开始了 。暑假到了 ，你们想做些什么事情呢？

　2 、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情
。鼓励幼儿大胆表述。

　3
、老师小结：刚才小朋友说到了很多暑假的打算 。但一定要记住无论做什么事情
，小朋友都不要离开自己大人，时时刻刻都应注意安全
。

　二、防溺水教育。

　1 、现在天气火热 ，很多人都喜欢去游泳，可是游泳存在很多安全隐患
，前段时间，我们瑞金的一个乡镇小学的幼儿 ，结伴到河里去玩水
，有几名幼儿不慎掉进河里溺水死亡，这个悲惨的事实让很多人都很伤心难过 ，特别是辛勤养育他们的爸爸妈妈 。

　2、小朋友们
，我们怎样才不会发生溺水事故呢？

　3
、我们还小，很多小朋友都不会游泳 ，如果发现有人不慎掉进河里、池塘 、水井里等
，不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打110
。

　三
、防汛防暑安全

　（1）、夏季多雨，不能在大树及高大建筑物下避雨。

　（2） 、大雨天气 ，不能外出
，如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛 。

　（3）
、高温天气，要采取降温措施 ，防止中暑
。

山上发现了盆景小山松.要什么时候才能把它挖回来种?

防溺水知识活动方案（精选7篇）

　为确保活动高质量高水平开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案
，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。我们应该怎么制定活动方案呢？下面是我精心整理的防溺水知识活动方案（精选7篇），欢迎大家借鉴与参考 ，希望对大家有所帮助 。

防溺水知识活动方案1

　活动目的：

　1、提高安全防范意识
，学习溺水安全有关知识。

　2 、自我能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别本事
。

　3
、学习自防自救的知识 ，深化防溺水安全教育
，提高自防自救本事。

　4、感悟生命的可贵，学会珍爱生命 。

　活动准备：

　学生溺水新闻视频；编演故事；溺水自救等相关安全知识
。

　活动过程：

　一 、新闻播报3分钟（3’）

　主持人：欢迎收看今日的《新闻大事件》 ，那里有一则令人心痛的消息
，近日，某市一小学的5名学生生在吃完午饭后 ，相约到附近的河边游泳。其中的一名男孩儿不慎被急流冲走
，剩下的4名孩子连忙手拉手去救落水的同伴 。不幸的是，这4名学生最终都被急流卷入河中 ，溺水身亡
。无独有偶，梧州市的三名小学生在没有家人陪同的情景下
，私自到一条河中游泳，其中的一名孩子也因水流过急而丧身水中。据统计 ，每年夏天
，各地都会频繁地发生学生因私自到江河湖海戏水
、游泳而溺水死亡的杯具，人数占溺水身亡总数的6成 。这是一个令人揪心的数字 ，多么完美的生命却这样短暂的结束
，怎能不令人惋惜呢今日，我们就以此为话题 ，上一节异常的班会课――珍爱生命
，谨防溺水
。

　二、溺水原因大揭秘（7’）

　1 、主持人：看到这么多的悲惨事故，有些小朋友可能会说：“他们必须是不会游泳吧不然怎样会上不了岸呢”其实呀 ，有句话话说得好：“会溺水的十有八九是会游泳的。 ”这到底是为什么呢请大家看一段视频
，你必须能找到答案！

　2、播放视频，学生观看 ，分小组讨论 。

　3
、各小组拍代表发言，总结：

　溺水的主要原因有：

　①不会游泳；

　②游泳时间过长
，疲劳过度；

　③在水中突发疾病尤其是心脏病；

　④盲目游入深水漩涡
。

　主持人：看来，大家已经得到答案了 ，我相信那些会游泳的小朋友再也不敢无所谓地说“没事儿
，我会游泳，没关系”这句话了。所以 ，会游泳不代表不会出事故
，一些基本的安全原则是我们每个人都要遵守的，就让“安全小贴士
”来提醒我们吧！

　4、出示安全小贴士：小朋友们 ，外出游泳洗澡必须要严格遵守“四不”原则哦：

　（1）未经家长 、教师同意不去；

　（2）没有会游泳的成年人陪同不去；

　（3）深水的地方不去；

　（4）不熟悉的江溪池塘不去 。

　三
、游泳常识我明白（10’）

　1、学生表演：准备不足险丧命。

　小芳利用暑假两个月的时间学会了游泳
，异常高兴
。秋季开学后的第一个星期天，她约上在学游泳时认识的好朋友小丽一齐去游泳。到了游泳馆 ，小丽在做准备运动
，小芳却直接爬上跳水台，扑通一声跃入泳池 。不久 ，小芳就因右腿突然抽筋开始在谁挣扎，幸好泳池的工作人员及时发现
，将她救起，施行一番急救后幸无大碍
。

　主持人：感激几位同学的表演。亲爱的同学们 ，你们从中得到什么教训了吗

　2 、学生交流
，自由发言 。

　主持人：是的，如果不具备一些基本的游泳常识 ，再熟悉水性的人也有可能在水中丧失宝贵的生命
。安全小贴士又有温馨的提示要告诉我们了
，快一齐来看看吧！

　3
、安全小贴士：小朋友们，必须要记住 ，在游泳之前要做好充足的准备运动哦！

　①在游泳之前必须要做充足的准备活动。夏季天气炎热
，不做准备活动立刻入水，水温、体温 、气温相差很大 ，骤然入水
，毛孔迅速收缩，刺激感觉神经 ，轻则引起肢体抽筋，重则引起反射性心脏停跳休克
，很容易造成溺水死亡 。

　②如何准备：

　经过跳跃
、慢跑使身体发热但不出汗至2—4分钟
。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。

　做徒手操：（体育课教师经常采用的）使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备，以防受伤 。

　入水前用冷水淋浴一下 ，以适应水温
，然后下水
。

　水上准备工作。入水后不宜立刻快速游泳，更不宜立刻流入深水区 。应在浅水区适应一段时间后 ，再逐渐加速。

　主持人：多谢小贴士的温馨提示
，让我们明白了如何做好泳前工作，让自我安全地享受游泳的乐趣
。

　四 、急救措施要记牢（15’）

　1
、观看一则新闻：4名学生为救同伴不幸溺亡。

　主持人：看完这则新闻 ，我相信大家必须和我一样
，为5个完美生命的逝去而心痛 。本来是要救回同伴的，结果却连自我的生命也丢掉了
。这让我们不得不大声地劝这些可爱的又可怜的孩子：你们真傻！为什么不去找大人呢要明白 ，我们太小了
，在遇到这样的情景时，最好的办法不是自我盲目地区救人 ，而应当呼喊大人或者打电话报警。这则新闻同时也让我们懂得，在发生溺水事件时
，懂得急救知识是多么重要 。

　2、出示急救知识窗：

　①当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外 ，取仰卧位
，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸
。呼气要浅 ，吸气要深。因为深吸气时
，人体比重降到0 、967，比水略轻 ，可浮出水面
，此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动 ，而使身体下沉更快 。

　②会游泳者
，如果发生小腿抽筋，要坚持镇静 ，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲
，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边
。

　③救护溺水者 ，应迅速游到溺水者附近
，观察清楚位置，从其后方出手救援。

　或投入木板、救生圈
、长杆等 ，让落水者攀扶上岸 。

　④如何开展岸上急救（四步）

　A当溺水者被救上岸后
，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物
。如果溺水者牙关紧闭 ，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节
，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨 ，即可搬开他的牙关 。

　B控水。救护者一腿跪地
，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上 ，一手扶住他的头部，使他的嘴向下
，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出
。

　C如果溺水者昏迷 ，呼吸微弱或停止
，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压 ，进行心脏复苏 。

　D注意
，在急救的同时，其他要迅速打急救电话
。或拦车送医院。

　4、主持人：我想 ，家长和教师们看到这则新闻时
，也必须会对我们异常强调：未成年人发现有人溺水时，千万不能冒然下水营救 ，应立即大声呼救
，或利用救生器材呼救，《未成年人保护法》也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动 。 ”这也是我们学校强调学生去游泳要由家长带领的原因
。

　5 、快板《防溺安全大家知》

　防溺水 ，有高招，大人陪伴最是好。

　私自游
，很危险，不去深水很重要 。

　私下塘 ，不安全
，要防头昏与痉挛
。

　要游泳，告家长 ，跳水潜泳会受伤。

　伙伴不见大声喊
，叫来大人最梦想 。

　防溺水，要注意 ，江水旁边莫贪玩
。

　水激流
，不打闹，掉进激流会要命。

防溺水知识活动方案2

　活动目标：

　1
、懂得预防溺水的相关知识 。

　2、增强安全意识 ，预防溺水事件发生。

　3 、懂得一些简单的溺水急救知识
。

　活动准备： 课件

　活动过程：

　一
、谈话引入

　宝贝们
，现在是什么季节？对，现在是夏季 ，天气渐渐变的很热了，你们热了怎么办？可是
，今年有好几个小朋友因为热就悄悄地去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们 ，他们下河洗澡被淹死了
，他们再也看不到自己的爸爸妈妈了，他们好可怜 ，老师伤心
，他们的爸爸妈妈更伤心。

　二 、防溺水教育：

　（一）宝贝们 。我们怎样才能使自己不发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点：

　1
、教育幼儿周末、节假日 、寒暑假严禁到河边
、池塘无盖的水井边戏水、游泳 、不能结伴到池塘边玩耍
。

　2、教育幼儿千万不能去玩水，下河游泳。

　3
、我们是幼儿园的小朋友都不会游泳 ，如果发现有幼儿不慎掉进河里
，不能自己下水营救，应大声呼唤成人来相助 。

　（二）、观看课件 ，师幼共同讨论：

　这些小朋友哪里做错了
，我们应该怎么做？

　（三） 、说一说：

　日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生？

　不要到水池边
、池塘边、井边玩耍，放假期间不要远离父母 ，不要独自玩耍，在幼儿园里时刻不离开老师的视线
，不独自乱跑
。

　小结：

　1 、通过这节活动你懂得了什么？

　2
、人的生命只有一次，我们要保护自己 ，不能独自到河边、井边 、水池边玩耍。必须要大人陪同
，遇到危险的事要大声欢呼救 。

防溺水知识活动方案3

　活动目标：

　1
、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识 ，在学习中增强与同学的合作交流意识
。

　2、初步了解溺水安全的有关内容
，要求每一个幼儿都要提高安全意识。

　活动准备：

　各种溺水

　活动过程：

　一 、谈话引入

　小朋友，现在是什么季节？对 ，现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里
、池塘里洗澡
，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了 ，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了 。他们好可怜
，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心
。

　二、防溺水教育

　小朋友们 ，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？ 我认为应做到以下几点：

　（一） 、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点

　（1）教育幼儿周末、节假日
、寒暑假严禁到江河、池塘 、无盖的水井边等处戏水
、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳 、玩水 。

　（2）教育幼儿在来园
、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。

　（3）我们是幼儿园的小朋友，很多同学都不会游泳
，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库 、池塘
、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110
”
。

　（二）、老师谈谈事例 ，并由幼儿扮演小品本学期××学校在周末
，几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则 。

　（1）议一议：

　这几个小朋友违反了哪些安全规则？

　我们应如何遵守安全规则？

　（2）把小朋友的错误纠正过来
。

　（3）由这个事实谈谈我们的心得体会。

　（三） 、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生 。

　三
、小结：

　（1）通过这节课的学习,你懂得了什么？

　（2）教师小结：人的生命只有一次 ，幸福快乐掌握在你的手里
，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命 ，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯
。

防溺水知识活动方案4

　活动目标：

　1、初步了解水灾发生时自救方法
，提高保护自己的能力。

　2 、有环保意识，乐意为周围的绿化做力所能及的事情 。

　3、遵守游戏规则 ，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐
。

　4
、使小朋友们感到快乐、好玩
，在不知不觉中应经学习了知识。

　活动重点：

　了解洪水发生的原因

　活动难点：

　掌握自救的方法

　活动准备：

　水灾的若干

　活动过程：

　1 、以谈话导入主题

　（1）"小朋友想想如果我们这儿连续几天都下雨，感觉会是怎样呢？有哪些不方便呢？"

　"如果大雨连续不停的下 ，将会发生什么？"（幼儿交流）

　（2）看，了解水灾的危害性

　"连续下大雨发生了什么事情？洪水给人们带来了哪些灾难？"（教师和幼儿共同边看边交流）

　2
、交流感受和逃生方法

　"看到这样的灾情你是怎样想的？""洪水来了我们可以怎样逃生自救？"（发求救信号、抱住树木 、爬上屋顶）

　3
、了解洪水发生的原因

　"现在为什么每年有特大洪水？""减少灾害天气有什么办法？"

　（教师告诉幼儿植树造林、绿化环境与减少水灾之间的关系）

　教学反思：

　教学主要是通过教师课件演示 、学生讨论
、角色扮演来完成
，使学生认识到了在河道、水渠 、池塘
、水井、水池 、水库中嬉水落水的危险；知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大；不会游泳，游泳时间过长 ，疲劳过度
，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故 。让学生掌握了一定的溺水自救与预防知识 ，达到了教育的目的
。但是
，安全教育不是一二节课就能达到预期的效果，在教育教学工作中 ，要将安全工作细致化、常态化。生命安全
，警钟长鸣！

防溺水知识活动方案5

　活动目标

　1.了解在水边玩耍的危险 。

　2.知道在没有成人陪伴的时候不靠近水深的地方，不到危险的地方玩水。

　活动准备

　1.多媒体教学资源：(1)有水的地方：湖边
、河边、海边 、游泳池等场景一组;(2)故事《小猫咪落水记》
。

　2.相关多媒体教学资源 ，幼儿学习资源《水中游玩要当心》。

　开始部分

　师：小朋友喜欢玩水吗?

　幼：喜欢 。

　师：老师也很喜欢玩水
，你们有没有去过这些地方?

　教师播放多媒体教学资源：有水的地方(湖边
、河边、海边 、游泳池等)
。

　师：谁陪你们去的?你们是怎么玩的?(幼儿回答)

　基本部分

　1.师：小猫咪也很喜欢去这些地方玩耍。(教师出示小猫咪的)但是呢，小猫咪在水边发生了一件事 ，让小猫咪再也不敢独自去水边玩水了，是什么事呢?请听故事 。

　教师播放多媒体教学资源

　(2):故事《小猫咪落水记》
。

　提问：小猫咪是怎么跑出家门的?它都在水边干什么了?它为什么落水?如果没有鸭大婶
，小猫咪会怎么样呢?

　小结：水边虽然很好玩，但是水边又湿又滑 ，很容易发生危险。没有大人在身边
，小朋友不能独自到水边玩耍 。

　2.互动讨论：他们的做法对不对
。

　播放多媒体教学资源或阅读故事《水中游玩要当心》。提问：他们的做法对不对?为什么?

　(1)在公园的中心湖：爸爸妈妈带淘淘划船，淘淘趴在船舷上 ，使劲够湖里的水草
，船都被他压歪了 。

　(2)小河边：当当一个人挽着裤腿在捉鱼，晴晴站在窄窄的河沿上两手伸开在玩走平衡木的游戏
。

　(3)大海中：兵兵不顾妈妈呼喊 ，自己去追赶被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸妈妈的保护下跳海浪。

　(4) 游泳池里：婷婷在妈妈的'帮助下
，带着游泳圈玩水;丁丁站在游泳池边模仿运动员跳水 。

　小结：在水中玩耍，一定不能远离大人 ，要避免做危险的动作。

　结束部分： 完成幼儿学习资源的操作练习
。

　活动延伸

　请家长与幼儿一起阅读幼儿学习资源
，带领孩子到水边玩耍时及时对幼儿进行安全教育。

防溺水知识活动方案6

　一
、活动目标：

　（一）了解防溺水的有关知识，认识溺水的危害 ，提高幼儿防溺水的自觉性 。

　（二）引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，能够感受生命的可贵
，珍爱生命，预防溺水
。

　二、活动准备：

　防溺水安全教育视频 、PPT。

　三
、活动过程：

　（一）谈话引入

　1、小朋友 ，你们知道现在是什么季节吗？对
，现在是夏季，天气渐渐变得很热了 ，你们热了怎么办？可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里 、池塘里游泳
，你们想知道他们去游泳发生了什么事吗？

　2
、在这个季节里面，我们东莞有几个地方都好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了 ，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了 。你想知道应该怎么做才能防止溺水吗？

　（二）防溺水教育

　1、小朋友们
，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生
。让幼儿讨论。

　2 、我认为防溺水的应做到以下几点：

　（1）我们小朋友在周末、节假日
、寒暑假严禁到江河、池塘 、无盖的水井
、水坑边等处戏水、打捞东西 、游泳 。不能独自或结伴到池塘边钓鱼
、游泳、玩水等
。

　（2）小朋友在在来园 、离园的途中千万勿去玩河水，下池塘去游泳。

　（3）我们是幼儿园的小朋友 ，很多小朋友都不会游泳
，如果发现有小朋友不慎掉进江河
、水库、池塘 、水井里等，我们不能擅自下水营救 ，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110” 。

　3
、播放或视频，看了观才的
，小朋友你们心里有什么感受？

　4、这个悲惨的事实告诉我们了什么？这几个小朋友违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则
。

防溺水知识活动方案7

　为加强我园安全教育工作，增强幼儿的安全意识 ，预防和杜绝溺水事故的发生
，根据教育局及乡政府文件精神，结合我园实际 ，经园务会研究决定
，特制定本实施方案。

　一 、总体要求

　坚持以人为本、安全第一和稳定压倒一切的理念，把维护幼儿园安全稳定摆在更加突出的重要位置 ，以更强烈的责任心
、更务实的作风、更有效的举措 、切实抓好防溺水工作
，做到思想认识到位，工作落实到位 ，问题解决到位
，坚决遏制幼儿溺水事故 。

　二
、提高认识，加强领导

　学校要始终把安全工作放在头等重要的位置 ，从

　三、组织领导

　幼儿园成立安全教育预防发生溺水事故工作小组，负责幼儿园安全教育 、防溺水事故活动的组织。

　领导小组名单：

　组长：薛江红

　副组长：孙建新

　成员：耿金平
、耿雪娜、李金花

　四 、预防的重点

　1
、利用教学活动对幼儿和家长进行预防溺水安全教育
。要求家长与学校密切配合
，加强幼儿放学后、双休日 、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必须要有家长的陪同 ，确保孩子的人身安全 。

　2
、利用校园宣传栏、班会 、等形式广泛宣传溺水的自我保护意识和自护自救能力
。
，实行严格的责任追究制度。学校本着

　3、教育幼儿不要在放学
、上学时段私自结伴，在没有任何保护措施的情况下去游泳 。讲清危害和周围幼儿园学生和幼儿园幼儿私自外出游泳发生溺水事故的教训 ，防患于未然
。

　4、各班教师上课前要清点幼儿人数
，对未到园的幼儿要查明原因，及时与家长取得联系。学校实行严格的门卫制度 ，幼儿在校期间决不允许随便出入校园 。确保幼儿在校园期间的安全
。

　五 、溺水事故发生时的应急措施

　1
、如果幼儿因游泳而发生溺水事故
，第一个发现者应立即呼救并设法营救，但应当注意保护自己 ，同时要报告幼儿园。

　2、幼儿园接到幼儿溺水的报告后
，应立即赶往事故现场，组织救援 ，并立即向镇中心校报告，必要时拨打110 、120求救 。

　3
、动用一切器材对溺水者进行营救
，给溺水者做人工呼吸，尽快救醒溺水者 ，减少伤亡程度
。

　4、第一时间通知溺水者家长。

　5 、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗 。

　6
、如果发现溺水者死亡
，必须马上如实地向上级主管部门报告死亡情况，并协助有关部门做好事故后的处理工作。

现在是采挖的好季节 ，冬季树木开始休眠
，此时开始采挖，受的损伤最小 ，在种植时一定注意浇好水就是了
。

注意保湿
，这样春天就会苏醒萌芽。 而传统上说春天挖，但春天树木已经萌动 ，此时采挖受伤很大
，不易存活 。

现在北方的很多地区也是秋季末种树，经比较证明 ，成活率和长势都比春天移栽的要好
。挖掘时要注意保护须根，多带须根
，截去主根。

扩展资料：

山松栽种要特别注意以下几点：一是要垫好排水孔；二是土质要疏松、透水，是一直用沙壤土（这里叫沙搪土 ，也有人叫沙公土）
，可用粗河沙 、山泥土各50%充分拌好，河沙
、山泥土一定要干净 。

三是上盆时一定要用薄竹片把土扦结实 ，也结实也好
。种好后立即浇透水
，然后整棵树喷水。如果水不易从排水孔流出，说明土质有问题 ，第一次浇水一定要浇透；四是放置朝南、通风 、阳光充足处
，这点非常重要；五是如果栽种后连续下雨，要用塑料薄膜遮盖盆土 ，以防烂根 。

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